陈旭的名片头衔是“杭州格致教育CEO”，作为浙江大学数学系运筹学与控制论专业在读博士生，他的追梦道路似乎不同于常人。他用“格致发展之路”来概括自己的研究生生活。然而，谈起格致的发展，陈旭说，本科的四年，即2003年至2007年就读于浙江大学数学系期间，是格致萌芽的时期。

诸多尝试，只为圆旅行梦

    陈旭坦言，和大多数大学生一样，在求是园的前两年，他也是在懵懂中寻找未来。但是在寻找的过程中，陈旭紧紧抓住了“学习”这个主要任务不放松。他的努力没有白费，在这期间他获得了浙江大学优秀学业奖学金、优秀学生奖学金，但是陈旭总觉得生活缺少了一些激情。“我想依靠自己的力量完成一次从杭州出发到苏州、南京、青岛、北京，最后到山西大同的长途旅行。”

　　为了实现这次旅行，陈旭成了一个兼职达人。在大二下学期一个学期里面他总计做过13份兼职及实习，最高记录是同时做6份兼职。虽然这些兼职几乎填满了陈旭学习以外的所有时间，但他不仅没有感到疲倦，反而乐在其中，“不仅因为这些兼职丰富了我的生活，更主要的是在兼职工作中我学到了很多。”当然，最终通过自己不懈的努力，陈旭实现了自己的旅行梦想。怀揣着辛苦工作所得和一颗追求梦想的心，陈旭从“淡妆浓抹总相宜”的西子湖畔出发，流连于钟灵毓秀的天堂苏州，徘徊在“潮打空城寂寞回的石头城”南京，于休闲胜地青岛听海声，在皇城北京品古韵，最后在山西大同倾听云冈石窟千年的寂寞。一路走来，且行且学，陈旭收获了很多。“其实当时最初的想法纯粹只是去游玩，但后来感觉自己沿途收获的不仅是美丽的风景，还相当于做了一次大范围的调研。”

　　这一次用自己的努力实现旅行梦，给了陈旭很大的鼓励，“大概就是那个时候，创业梦的种子已在我的心中蠢蠢欲动了。”

学业有收获，创业始出发。

　　结束了美丽的旅行，陈旭又把自己的精力集中到了学业上。“我先后参加了浙江大学的数学建模比赛和全国‘高教社杯’全国数学建模大赛，并分别荣获了一等奖和二等奖，同时获得了校研究生保送资格。”也许是没有了后顾之忧，此时的陈旭开始了自己的创业初体验。

　　“我做过很多‘生意’，卖过各种各样的东西，比如化妆品、自行车、玩具。”谈起自己的生意，陈旭总是格外开心。在做这些代理“生意”的过程中，陈旭说自己最喜欢与客户接触的过程：“那种感觉很好，经过自己的努力让自己与客户双方都有收益，也让我有了不小的成就感。”

　　确定研究生专业后，陈旭开始不满足于“小生意”，而希望可以真正地创业，走出一条属于自己的创业之路。陈旭说自己是幸运的，这个时候他刚好碰到了室友也是后来的创业伙伴徐凌佳。两个富有创业激情的青年碰撞出的火花，最终形成了“格致”这把熊熊烈火。

　　“做教育的想法源于徐凌佳在香港看到的巨幅家教广告牌，当时我们就想为什么不能在内地也打造出青少年辅导的品牌呢？”在共同的信念指引下，两人一拍即合，经过缜密思考后开始筹划在各自的家乡台州、嘉兴办起了家教辅导班，从此踏上了格致教育的发展之路。

　　2007年秋天，杭州格致教育这一专业致力于中小学辅导的教育机构正式成立。

成才成长，格致之梦飞翔

    在陈旭心中，格致教育的成长足迹是一份难以忘记的回忆。从2007年8月格致教育筹备工作开始，到同年9月格致教育杭州深蓝广场校区成立，再到10月格致教育考试研究院成立，12月格致学习管理系统开始研发，陈旭坦言，创业初期的艰辛，只有自己亲身经历才能明白个中滋味。

　　2008年对于格致教育和陈旭自己来说都是重要的一年。这一年他和格致教育一起迎来了格致教育杭州城西校区、杭州城东校区、台州校区的正式成立。每一个校区的成立都凝结着陈旭和创业伙伴的梦想和坚持。这一年，格致教育第一期学员学年总结大会顺利举行。无论对于格致教育，还是对于陈旭，这次大会是一次总结更是一个新的起点。在这个起点的基础上，2008年10月,格致教育学习管理系统测试版上线，12月，格致教育学习管理系统1.0版正式运营。陈旭说，格致教育在规划定位之初，就以“创新”、“科技”和“国际化”作为三大基本要素，面向个人及机构提供学习和教育服务，致力于通过领先的技术方案、高品位的教育服务和变革性的创新资源，完善个体的终生学习和学习型组织的发展进程，助力于全社会的创新能力和国民素质的提升。格致教育学习管理系统的运营，标志着格致实现了基于每位学习者的个性特征，着眼于每个人的长远发展，通过线上、线下结合的手段，以格致学习管理系统为驱动，提供值得一路托付和信赖的个性化服务目标。

　　在梦想前进的道路上，陈旭坦言，2009年是梦想腾飞速度最快的一年。这一年，格致教育标准化研究中心成立，格致教育学习管理系统2.0版横空出世；这一年格致教育获得杭州市“赛伯乐杯”首届大学生创业大赛一等奖，赛伯乐投资公司因此与其达成千万元的风险投资合同，陈旭成为浙江省第一个拿到千万元风险投资额的在校大学生；这一年，格致教育向杭州市蔡奇市长汇报工作；这一年，格致教育参加浙江民生频道1818黄金眼“彩虹”行动认领十余位失学困难少年；这一年，格致教育获得《浙江日报》、《钱江晚报》、《浙江大学报》、《都市周报》、《每日商报》等诸多媒体的报道；这一年，陈旭闻到了梦想之花的清香。

　　2010年的格致教育全新升级，2010年的陈旭也在放飞新的梦想———“我要打造浙江乃至全国知名的教育服务机构！”如同格致教育的“赢”文化———拼搏、无畏，志在必赢一样，陈旭告诉自己：坚持不懈，永不放弃！为了实现自己的目标，只有拼搏！拼搏！再拼搏！相信，陈旭将与格致一起为我们展现一个梦想成真的故事。（文/刘露芬）